Satakunnan hyvinvointialue vahvistaa lääkäriopiskelijoiden käytännön taitoja: opetuksessa tarvittiin minisuturaatiosettejä, joiden avulla kandit voivat harjoitella haavojen sulkemista turvallisesti ja toistettavasti. Opetushoitaja Sari Alakulju‑Kuusisto Turun yliopiston lääketieteellisestä tiedekunnasta toi tarpeen esille, ja se avasi luontevan mahdollisuuden rakentaa uudenlaista yhteistyötä koulutuksen ja työelämän välille.

Kuva: Heidi Kiuru
Minisuturaatiosetit opetuksen tukena
Minisuturaatiosetti on pieni, tarkkaan koottu välinepakkaus, joka sisältää haavan ompelussa tarvittavat perusvälineet. Se mahdollistaa toimenpiteiden harjoittelun ilman kliinisen työn kiirettä ja tarjoaa opiskelijoille yhdenmukaiset, laadukkaat harjoitusvälineet. Tällaiset setit ovat tärkeä osa kliinisten taitojen opetusta, jossa toistettavuus ja turvallisuus ovat keskeisiä.
Sataedun välinehuoltoalan opiskelijat mukana valmistuksessa
Kun tarve tuotiin esiin, välinehuollosta ohjattiin kysymään asiaa välinehuoltoalan opetuksesta. Sataedu Ulvilan välinehuoltoalan lehtori Heidi Kiuru tarttui asiaan nopeasti. Hän näki minisuturaatiosettien valmistuksessa mahdollisuuden tuoda opetukseen aitoa työelämälähtöisyyttä. Setit päätettiin ottaa osaksi välinehuoltoalan perustutkinnon pakkaamisprosessin opetusta, jolloin opiskelijat pääsivät harjoittelemaan välinekokonaisuuksien kokoamista ja pakkaamista todelliseen tarpeeseen.
Tämä toi opetukseen uuden ulottuvuuden: opiskelijat eivät harjoitelleet vain kuvitteellisia tilanteita varten, vaan heidän työnsä tuloksena syntyvät setit päätyvät suoraan lääkäriopiskelijoiden käyttöön. Samalla opiskelijat oppivat ymmärtämään välinehuollon merkityksen potilasturvallisuudelle ja terveydenhuollon sujuvuudelle.

Yhteistyön hyödyt näkyvät molemmissa opintosuunnitelmissa
Lääketieteen kandidaatit saavat harjoitusvälineet.
Välinehuoltoalan opiskelijat pääsevät harjoittelemaan pakkaamista aidossa työelämäkontekstissa.
Yliopisto, hyvinvointialue ja oppilaitos vahvistavat yhteistyötään ja luovat mallin, jota voidaan hyödyntää myös muissa koulutustarpeissa.
Tämä yhteistyö osoittaa, miten paikalliset toimijat voivat yhdessä kehittää koulutusta ja tukea tulevien ammattilaisten osaamista – samalla kun opiskelijat näkevät oman työnsä konkreettisen vaikutuksen.
Heidi Kiuru
